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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

吉林省长春市朝阳区2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷

鉴别空气、O₂、CO₂最简单的方法是（）

A、闻气味 B、带火星的木条分别伸入瓶内 C、分别倒入澄清石灰水 D、燃着的木条分别伸入瓶内

举一反三

根据如图转化关系回答问题：

（1）固体B的俗称{#blank#}1{#/blank#} ；

（2）气体C的一种用途：{#blank#}2{#/blank#} ；

（3）固体F﹣→G的反应化学方程式：　{#blank#}3{#/blank#} ；

（4）配制波尔多液时发生反应的化学方程式　{#blank#}4{#/blank#} ．

将某紫黑色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D．黑色固体C放入双氧水中也产生无色气体B．另一黑色固体E在无色气体B中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体F．绿色植物可将气体F通过光合作用吸收，并转化为无色气体B．回答：

写出名称：A{#blank#}1{#/blank#}C{#blank#}2{#/blank#}，写出化学符号：B{#blank#}3{#/blank#}F{#blank#}4{#/blank#}．

下列实验方案设计不合理的是（）

选项	实验目的	实验操作
A	鉴别NaCl溶液和稀盐酸	滴加无色酚酞溶液
B	检验一瓶气体是否为氧气	将带火星的木条伸入瓶中
C	除去CO中混有的CO₂	将混合气体通入氢氧化钠溶液
D	除去碳酸钙粉末中的碳酸钠固体	加足量水溶解后过滤，常温烘干

区别下列各组物质的方法正确的是（）

选项	区别的物质	区别的方法
A	硬水和软水	取等量样品加入等量肥皂水，振荡观察产生泡沫情况
B	二氧化碳和氮气	将燃着的木条伸入集气瓶，观察木条燃烧情况
C	氢气和氧气	分别闻气体的气味
D	水和过氧化氢溶液	分别观察液体的颜色

有A、B、C、D、E五种学过的常见物质。在常温下A是无色无味气体，它可以由一种紫黑色固体加热分解制得，B在A中燃烧生成无色有刺激性气味的气体C，C能造成大气污染。单质D在A中燃烧发出白光，并生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体E。根据以上现象，回答：

下图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中M是家用气态燃料的主要成分；X、Y、Z为单质；A、B、C、D为氧化物，B和C的组成元素相同。已知D和Z均为黑色粉末，反应④的条件是高温，其余反应条件均已略去。

请回答下列问题：

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