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题型：解决问题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年小学数学人教版六年级下册 4.1.1比例的意义同步练习

判断下面每组中的两个比能否组成比例，把组成的比例写出来。

①9：12和0.8：0.6

②6：5和 $\text{[math]}$

③1.4：7和3：15

④1：和1.8：0.6

⑤ $\text{[math]}$ 和3：4

⑥ $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$

举一反三

从18的因数中,选择四个数组成一个比例是{#blank#}1{#/blank#}。

从18的因数中选4个数，写出用这4个数组成的一个比例式是{#blank#}1{#/blank#}。

在3：5=12：20这个比例中，3和20叫做比例的{#blank#}1{#/blank#}，5和12叫做比例的{#blank#}2{#/blank#}。把这个比写成分数形式是{#blank#}3{#/blank#}，写成乘法形式是{#blank#}4{#/blank#}。

能与 $\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$ 组成比例的比是（）。

在 $\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$ 、0.8：0.24、 $\text{[math]}$ 四个比中，选两个组成比例是{#blank#}1{#/blank#}。

与4：5能组成比例的是（）

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