{#blank#}1{#/blank#}扶疏                凿冰{#blank#}2{#/blank#}                  {#blank#}3{#/blank#}卧雪

{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}、{#blank#}4{#/blank#}。

铁骨{#blank#}1{#/blank#}      赏罚{#blank#}2{#/blank#}

同心{#blank#}1{#/blank#}力    {#blank#}2{#/blank#}

A.共同合作。   B.调和，和谐。

①形容人物精神品质的成语：{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}

②表示思考的成语：{#blank#}3{#/blank#}、{#blank#}4{#/blank#}

③写出含有反义词的成语：{#blank#}5{#/blank#}、{#blank#}6{#/blank#}

    他的风筝各式各样：有最简单的“瓦片儿”，也有长达丈余的蜈蚣，而最妙的便是黑色的燕子风筝。他的腿自然不便于奔跑，然而，但他却绝不肯失去亲手把风筝送入蓝天的欢乐。他总是自己手________线拐，让他的孩子或学生远远地________着风筝。他喊声“起”，便不断________动手中的线绳，那纸糊的燕子便________起翅膀，翩翩起舞，扶摇直上。他仰望白云，注视着那青黑的小燕在风中翱翔盘旋。我常常站在他旁边，看着他的脸，他脸上漾出的那甜蜜的笑，使我觉得他不是一位老人，而是一个同我一样的少年。