结束这堂课时，我给孩子们提了个建议：“为了给父母一份特别的惊喜，你们最好用一种不被父母察觉的方式了解他们的生日，而祝贺的方式可以是多种多样的，但记住一点，只要你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。”

    不久，学校开家长会，那些爸爸妈妈不约而同地说道：“我那小家伙真懂事了呢！”“他祝我生日快乐！”“他送了我礼物！”“他给我写信叫我不要烦恼！”“他会体贴人了！”

    啊__我真快活__这一片沉默给了我多大的享受啊__

省略号的作用：A．表示说话断断续续；B．表示文中内容的省略；C．表示语意未尽。

①啊！不，还有毛病……左肩偏了点。{#blank#}1{#/blank#}

②他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。{#blank#}2{#/blank#}

③那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里，传得很远、很远……{#blank#}3{#/blank#}

④老班长用微弱的声音说：“我……我……我不行了，你……你们一定要完成……完成任务。”{#blank#}4{#/blank#}

①我们的家乡在卢龙{#blank#}1{#/blank#}

②你喜欢吃苹果还是喜欢吃香蕉{#blank#}2{#/blank#}

③我们的校园多么美丽啊{#blank#}3{#/blank#}

“我”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……”