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难易度:普通
2018-2019学年小学数学人教版五年级下册 2.2.2《3的倍数的特征》同步练习
要使32□是3的倍数,□可以填( )
A、
1
B、
2
C、
3
举一反三
在下面哪些话是对的呢?( )
283至少增加{#blank#}1{#/blank#}才是5的倍数,至少减少{#blank#}2{#/blank#}才是2的倍数,至少减少{#blank#}3{#/blank#}才是3的倍数。
用0,1,3,5四个数字组成的所有四位数中,一定有因数( )。
在3,6,9,35这四个数中,与众不同的一个数是{#blank#}1{#/blank#},它与众不同是因为{#blank#}2{#/blank#} 。
算式3□4÷3,要使商中间有0且没有余数,□里应填数字{#blank#}1{#/blank#}。
3、4、5这三个数字,无论怎样排列成三位数,一定是3的倍数。( )
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