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题型:解决问题
题类:常考题
难易度:普通
苏教版小学数学四年级下册第五单元《解决问题的策略》第1课时
把下面图所示的长方形,长增加5米,宽缩短3米后,它的面积是增加了,还是减少了?增加或减少了多少平方米?
举一反三
判断
a,b是自然数,a÷b=3(b≠0),所以b是a的因数
一个数的约数一定比它的倍数小。
在3×4=12中,{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}是{#blank#}3{#/blank#}的因数,{#blank#}4{#/blank#}是{#blank#}5{#/blank#}和{#blank#}6{#/blank#}的倍数。
有一三位数,它能被2整除,又有约数5,百位上的数是最小的质数,十位上的数是百位上的数的倍数.这三位数可能是{#blank#}1{#/blank#},{#blank#}2{#/blank#},{#blank#}3{#/blank#},{#blank#}4{#/blank#}.(由小到大排列)
一个数的因数一定小于它的倍数.( )
因为1.2÷0.6=2,所以1.2是0.6倍数。( )
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