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初中物理八年级下学期 第九章 压强 综合复习(广西专用)
三位同学在进行托里拆利实验室,一位同学不慎在玻璃管中混入了空气,另一位同学把玻璃管放倾斜了,只有一位同学操作规范,它们分别记下了水银柱的长度是76.6cm,75.6cm,74.4 cm,请判断当时大气压的值相当于( )
A、
75.6 cm水银柱
B、
76.6 cm水银柱
C、
74.4 cm水银柱
D、
不能确定
举一反三
能够证明大气压存在的实验是{#blank#}1{#/blank#} ,最先测量出大气压数值的实验是{#blank#}2{#/blank#} ,一标准大气={#blank#}3{#/blank#} Pa,相当于{#blank#}4{#/blank#} 高水银柱产生的压强.离地面越高的地方,空气越稀薄,那里的大气压{#blank#}5{#/blank#} .
著名的{#blank#}1{#/blank#}实验证明了大气压强存在且很大.大气压强的数值会随着海拔高度的增加而逐渐{#blank#}2{#/blank#},(选填“增大”、“不变”或“减小”).拦河大坝设计成上窄下宽则是因为水的{#blank#}3{#/blank#}越大,水对大坝的压强越大.
在玻璃瓶里装一些红色的水,取一根两端开口的细玻璃管,让玻璃管穿过橡皮塞插入水中,并从管子上端吹入少量气体,这样就制成了如图所示的一个简易的多功能物理实验演示器.
以下说法中错误的是()
如图将椭圆形厚玻璃瓶装满水,把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中。沿着不同的方向用力捏厚玻璃瓶,细管中水面高度会升高,原因是力可以改变物体的{#blank#}1{#/blank#};若不考虑温度的影响,将该瓶从高山脚拿到山顶上,细管中水面的高度{#blank#}2{#/blank#}。
下列常见数据中,与生活实际接近的是 ( )
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