- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

湖北省天门市六校2018-2019学年九年级上学期物理期中联考试卷

在“探究串联电路电压的特点”活动中.

（1）、如图所示，实验中应选择规格(相同/不同)的小灯泡.

（2）、在测L₁两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是(填出一种即可).

（3）、小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量 L₂两端电压.她能否测出 L₂两端电压?，理由是 .

（4）、小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和.请对小明的做法进行评价：，改进方法是.

U_AB/V	U_BC/V	U_AC/V
2.4	1.4	3.8

举一反三

“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图所示．

瑞瑞同学在探究串联电路电压的规律时连接了如图所示的电路，按要求完成下面各题：

（1）根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示电路连接完整；{#blank#}1{#/blank#}

（2）连接电路时，开关应处于{#blank#}2{#/blank#}状态，正确连接电路后，闭合开关，若灯 $\text{[math]}$ 断路，则 $\text{[math]}$ 两端{#blank#}3{#/blank#}（选填“有”或“无”）电压；

（3）用电压表分别测出电压 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 。其中测 $\text{[math]}$ 时，电压表的示数如图丙所示，示数为{#blank#}4{#/blank#}V。接着更换不同规格的灯泡并多次实验，数据记录见表；

①分析表中数据，得到初步结论：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压{#blank#}5{#/blank#}；

②为使结论更具普遍性，小明将灯泡换成其他类型用电器并多次实验。此外，还可以{#blank#}6{#/blank#}。

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