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题型:综合题
题类:常考题
难易度:普通
二、长方体(一) 第一课时长方体的认识①
如图是一个长方体皮鞋盒子。(上、下面近似认为一致)
(1)、
皮鞋盒的上面是
形,长是
cm,宽是
cm。和它形状、大小相同的面是皮鞋盒的
。
(2)、
它的左面是
形,长是
cm,宽是
cm。
面和它的形状、大小都相同。
(3)、
有
个面的长是30cm,宽是10cm。
(4)、
观察这个皮鞋盒,一次最多能看到
个面。
举一反三
一个长方体的长5厘米,宽4厘米,高3厘米.它的体积是{#blank#}1{#/blank#}立方厘米,表面积是{#blank#}2{#/blank#}平方厘米,棱长总和是{#blank#}3{#/blank#}厘米.
填空。
一共有{#blank#}1{#/blank#}块{#blank#}2{#/blank#}体。
为迎接“五一”国际劳动节,学校老师要在体育馆的顶部四周及四周的墙角线上安装霓虹灯。已知体育馆是一个长80m、宽50m、高15m的长方体。至少需要多长的霓虹灯?
用一根长132厘米的铁丝围成一个正方体的模型,棱长应是{#blank#}1{#/blank#}厘米,如果围成一个长方体的模型,长、宽、高的和是{#blank#}2{#/blank#}厘米。
一团彩带,可以捆扎1个如下图的礼盒。如果结头处的绳子长20厘米。求这团彩带的长度。
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