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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

四年级下册语文一课一练-第4单元 14陈嘉庚办学 语文S版

阅读下文,回答问题。

    当走过小时候念书的私(塾  熟)门口时,他发现私塾已经关闭了。一打听,原来是镇里穷,很多孩子交不起学费,私塾办不下去了。陈嘉庚心里很着急.他想:孩子是祖国的未来,要是上不了学,那怎么行呢?

    回到家里,他拿出自己的积蓄,对妻子说:“我想用这些钱办所学校。我们自己有吃有穿就行了,有钱多花,没钱少花。”

    _____这些钱是你下南洋辛辛苦苦挣来的呀_____怎么能就这样都用掉呢_____妻子有些犹豫_____

    “钱花掉可以再挣,孩子们学习的时间耽误了,可就再也补不回来了!”在陈嘉庚的耐心劝说下,妻子被说服了。

    学校办起来了,孩子们(朗朗  琅琅)的读书声又响起来了。陈嘉庚特别喜欢到学校走走。每次到学校,他总要站一会儿,静静地聆听 , 仿佛在欣(尝  赏)美妙的音乐。

(1)、选出括号中正确的字。

(塾  熟)     (朗朗  琅琅)的读书

(尝  赏)

(2)、在文中的横线上加上标点。

这些钱是你下南洋辛辛苦苦挣来的呀怎么能就这样都用掉呢妻子有些犹豫

(3)、用“”画出描写陈嘉庚心理活动的句子。
(4)、从陈嘉庚与妻子的谈话中,你体会到了什么?
(5)、读文中划线的句子,这句话表现了陈嘉庚对的爱,对他们的未来
举一反三
阅读下文,回答问题。

《老人与海》(节选)

    老头几乎拼了命捉到一条大马林鱼,却引来了鲨鱼。当拼力赶跑一条鲨鱼之后他已经在海里走了两个多钟头。这时他又看见了两条凶残的鲨鱼。

    它们来了。一条鲨鱼转了一个身,就钻到船底下看不见的地方,它把那条死鱼一拉又一扯,老头儿感觉到船在晃动。另一条鲨鱼用它一条缝似的黄眼睛望着老头儿,然后飞快地游到船跟前,张着半圆形的大嘴朝死鱼身上被咬过的部分咬去。在它那褐色的头顶和后颈上,在脑子和脊髓相连的地方,清清楚楚地现出了一条纹路,老头儿就用绑在桨上的刀子朝那里攮(nǎng)进去,又抽出来,再攮进它的猫似的黄眼睛里。鲨鱼放开了它咬的死鱼,从鱼身上滑下去,死去的时候还吞着它咬下的鱼肉。

    由于另一条鲨鱼正在撕咬死鱼的缘故,船身还在晃荡,老头儿松开了帆脚绳,让船向一边摆动,使鲨鱼从船底下出来。一看见鲨鱼,他就从船边弯着身子把刀子朝它身上扎去。可是鲨鱼的皮很结实,好不容易才把刀子戳进去。这一下不仅震痛了他的手,也震痛了他的肩膀。鲨鱼又很快地露出头来,当它的鼻子伸出水面来靠在死鱼身上的时候,老头儿对准它的扁平的脑顶中央扎去,然后把刀子拔出,又朝同一个地方扎了一下。它依旧闭紧了嘴咬住鱼,老头儿再从它的左眼上戳进去,但它还是缠住死鱼不放,老头儿又把刀子扎进它的脊骨和脑子中间去……

    鲨鱼依然在不断出现,老头儿也不知道究竟杀死或者赶跑了多少。天亮时,已经筋疲力尽的老头儿把巨大的马林鱼骨带回了港口。

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