材料：由于我国地域广阔，人口众多，经济社会发展不平衡，社会制度不够完善，还处于社会主义初级阶段，因此，我国社会还存在一些不平等的现象。

    2018年2月16日，从顶层设计到全面部署，从最严格的制度到更严厉的法治，越来越多的人深刻认识到：保护与发展并不矛盾，青山和金山可以“双赢”。三年多来，“生态”“环保”“绿色”成为人们关注的热词。结合教材回答：

某校八年级（1）班同学围绕“权利和义务”这一话题展开了积极的讨论，请你参与其中。

【知权利】张明是某校高一的学生，喜欢创作校园漫画，征得爸爸同意后,便和爸爸一起去联系出版社出版了他的漫画，为了这次出版他用光了爷爷给他的3万元压岁钱。某一天张明在放学路上发现有些市场管理人员在维持市场秩序时态度粗暴，于是写信给有关部门，建议工作人员文明执法。
【明义务】张明高中毕业后，响应国家号召，在中国人民解放军某边防部队入伍服役。退役后，自主创业，守法经营，按规定纳税，同时悉心照料年迈的父母。虽说赚钱不多，但一家充满温馨。
【辨是非】有同学认为：“权利与义务是完全对等的，我享受了多少权利，就应履行多少义务。”