提示：(1) How do you go to school?   (2) Why do you prefer to go in that way?

要求：(1) 短文须包括所有提示内容，并围绕你所选择的某种交通方式，写出二至三个理由，可适当发挥。(2) 文中不得出现真实的人名、校名和地名。(3) 词数：80--100个。（短文开头已给出，不计入总词数）

The way I go to school

    I am Li Hua. ……

内容要点分别为：1、介绍你和家人 2、描述你的房间内物品的摆放情况。

要求：以第一称描述；不少于80词。

提示词：wall墙；soccer ball足球；pet宠物。

要求：

1). 词数100左右；开头与结尾已给出，不计入总字数；不得出现真实的人名、班级名；

2). 短文应包括表格内所有内容要点，不要逐条翻译，可适当发挥，使短文连贯通顺。

Dear Ben,

    All the best,

Cao Yang

请不要写出你的校名和姓名。

题目①：假如你是李华，你们学校正在开展"安全月"宣传活动，倡议大家制作关于安全教育的主题海报，你们班交换生Peter给你发邮件询问相关事情。请用英语回复一封邮件，告诉他海报上交的时间，并分享你设计海报的一些想法。

提示词语：design, safety rule, careful, protect, picture

提示问题：●When should you hand in the poster?

●What would you like to share with Peter about designing the poster?

题目②：自律，即自我约束，是自我提升的一种途径，有助于我们成长，促使我们不断前行。某英文网站正在开展以"自律"为主题的征文活动。假如你是李华，请用英语写一篇短文投稿，谈谈为了增强自律意识，你做过什么，以及这样做给你带来的好处。

提示词语：self-disciplined(自律的), plan, goal, habit, improve

提示问题：●What did you do to be self-disciplined?

●What benefits have you got from doing so?

提示：

1）作为中国人而自豪：过去，我国优秀的传统文化影响了世界：今天，祖国在全国人民的努力下越来越强大，许多科技世界领先；……

2）为实现“中国梦”而奋斗：学会做一个懂感恩、守规矩、善良诚信的人；不畏难，努力学习知识、提高能力，将来成为一名……

要求：语句通顺，意思连贯，可根据提示适当发挥，不要逐句翻译；演讲中不得提及生个人身份的相关信息，如人名、校名或地名等；词数80—100，开头结尾已给出（不计入词数）。

Hello, everyone!

    That's all. Thank you!