题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
华师大版科学七年级下学期 第六章 动物和人的生殖和发育 单元练习
⑴在2个培养皿中加入等量的清水，并编号1、2、3；再分别加入上述等质量的污染物。
⑵把青蛙受精卵分成三等份(各100粒)，分别放入上述培养皿中，在相同适宜的环境中孵化。
⑶实验时需要定时观察记录的内容是。
⑷由实验可知，青蛙的有性生殖方式为(选填“卵生”、“胎生”或“卵胎生”)。
⑸他们的实验方案还存在不完善的地方，请写出一条改进建议。
物质 | ﹣5℃、潮湿 | 25℃、潮湿 | ﹣5℃、干燥 | 25℃、干燥 |
馒 头 | ①不发霉 | ②发霉 | ③不发霉 | ④不发霉 |
玻璃板 | ⑤不发霉 | ⑥不发霉 | ⑦不发霉 | ⑧不发霉 |
分析上述实验结果，得出的结论不正确的是（ ）
【实验设计】
实验步骤 | 设计要求 |
①准备两个大小相同的洁净培养皿，分别标为 A、B； 选取大小相近、具有完整胚的活大豆种子 40 颗，经充分浸泡后，随机平均分成两组。 | 选择合适的实验器材 |
②将一组每粒大豆种子的子叶均除去一片后，平铺在 A 培养皿中；将另一组大豆种子{#blank#}1{#/blank#}。 | 设置对照实验 |
③将 A、B 两个培养皿放置在相同的适宜环境中，每天同时浇适量且等量的水。 | 控制实验条件 |
④每天观察并记录{#blank#}2{#/blank#}，并进行统计分析。 | 观察和记录 |
【问题交流】
多次重复实验后，小明发现 A、B 两组种子大部分都萌发且萌发率基本相同，于是得出结论：大豆种子子叶的完整程度不会影响种子的萌发率。小红认为该实验还不足以支持小明的结论，还需要进一步实验，请设计简要的实验方案：{#blank#}3{#/blank#}。
【提出问题】 成熟的西瓜与生瓜或过熟瓜有什么不同?
【建立猜想与假设】
1.成熟的西瓜瓜纹、瓜蒂、瓜脐部位与生瓜、过熟瓜有明显不同；
2. 轻轻弹拍成熟的西瓜、生瓜和过熟瓜发出的声音是不同的；
【制定计划】 三人分为看(小科负责)、听(小红负责) 、摸(小明负责)三组在瓜田中找成熟西瓜的特征。
【获取事实与证据】 小科按瓜的大小进行仔细观察，发现一个秘密：
瓜的大小 | 小 | 较大 | 大 |
瓜藤及瓜皮上毛的分布 | 长而密 | 短而少 | 光滑无毛 |
【检验与评价】 小科根据自己的观察得出了成熟的西瓜具备的一个特征：
试题篮
