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题型:语言文字运用 题类:常考题 难易度:普通

江西省九江市同文中学2018-2019学年高二上学期语文期中考试试卷

阅读下面文字,完成下列小题。

    在关于环境保护的网站上,我们可以轻易找到许许多多触目惊心的图片:若干海鸟误入触礁沉没的油轮留下的油污带,浑身沾满粘稠的石油而不能再飞翔;大洋深处的信天翁因为误食垃圾袋而死亡,在逐渐腐朽的尸身里,露出若干________的塑料碎块;海龟在年幼时被塑料拉环套住,终其一生也不能挣脱,只能带着葫芦形的身躯________;(    ),使它们因为难以浮出水面换气而身亡……人类活动对海洋环境的破坏,已经在不经意之间影响了许许多多海洋生物的生活乃至命运。最终,人类也将________。举例而言,传统的塑料难以自然降解,在塑料垃圾进入海洋之后,随着洋流汇总到大洋上的特定区域,就会形成一块“垃圾大陆”。而在漂浮的过程中,一部分塑料垃圾会因为碰撞而破碎,形成极小的甚至肉眼都难以看到的微粒,进入海洋动物的身体,并且随着食物链传递给人类。人类随意地将污染物排放到海洋里,如今也只能________。

(1)、依次填入文中横线上的成语,全部恰当的一项是(    )
A、五颜六色    苟且偷安    祸从天降    作法自毙 B、五光十色    苟且偷安    在劫难逃    作法自毙 C、五颜六色    苟延残喘    在劫难逃    自作自受 D、五光十色    苟延残喘    祸从天降    自作自受
(2)、下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(    )
A、渔民废弃的渔网不幸与其相遇,将海豹或海豚裹挟其中。 B、与其相遇的海豹或海豚,不幸被渔民废弃的渔网裹挟其中。 C、海豹或海豚不幸与其相遇,被渔民废弃的渔网裹挟其中。 D、渔民废弃的渔网,将不幸与其相遇的海豹或海豚裹挟其中。
(3)、文章划线句子有语病,下列修改最恰当的一项是(    )
A、塑料垃圾在进入海洋之后,随着洋流汇集到大洋上的特定区域,就会形成一块“垃圾大陆”。 B、塑料垃圾在进入海洋之后,随着洋流汇合到大洋上的特定区域,就会形成一块“垃圾大陆”。 C、在塑料垃圾进入海洋之后,随着洋流汇合到大洋上的特定区域,就会形成一块“垃圾大陆”。 D、在塑料垃圾进入海洋之后,随着洋流汇集到大洋上的特定区域,就会形成一块“垃圾大陆”。
举一反三
阅读下面的文字,完成下面小题。

    从表面上看,以“AI算命”为代表的网络迷信,借助人工智能、大数据等技术进行图像统计分析,并按照程序输出模板结论。(        ),对应着心理学上的“巴纳姆效应”。因此,对待        的网络迷信,既应强化“硬”的一手,加强治理,坚决惩治相关违法违规行为,也应注重“软”的方面,加强引导,从根源上        封建迷信的土壤。

    破除网络迷信,监管必须与时俱进,做到“魔高一尺,道高一丈”。前不久,安徽某地公安机关侦破了特大系列网络迷信诈骗案,抓获涉案人员100名,涉案金额逾5000万元。这启示我们,无论迷信生成多少新变种,一旦滋生危害,相关监管措施都应及时跟进,彻底斩断黑色利益链。与此同时,除了事后的惩处,也应强化网络平台的主体责任,对用户进行必要的提醒和约束,努力做到        

    破除网络迷信,防止“算命”这类迷信活动         , 还得找准病灶、标本兼治。在严厉打击违规线上迷信活动的同时,我们还应弘扬积极向上的价值理念,大力倡导科学精神,让“算命”把戏无所遁形、没有市场。《荀子》有言:“相形不如论心,论心不如择术。”相面、算命,改写不了命运,只有顽强拼搏、艰苦奋斗,用汗水去浇灌梦想,才能梦想成真。众所周知,公民的科学素质是衡量创新型国家的重要途径,虽然根据调查显示,近年来公民整体科学素质水平稳步提升,但全民科普仍需久久为功。

阅读下面的文字,完成下面小题。

诗乐一体,是我国自古就有的诗词吟唱传统。诗歌的平仄、押韵等格律要求与配曲节奏、旋律等相互作用,__________,成就了古典诗词的文辞美、格律美、意境美和音乐美。通过吟诵、吟唱等方式,古典诗词声调的__________,配合肢体语言的变化,文中意境从抽象、平面的文字中进一步延伸,在有声的空间里得到丰富,时时温润人心、启迪智慧、令人深思、引人入胜。但古诗词音乐鲜有原曲原谱留存于世,文献资料甚为匮乏,原诗原谱更是十分难求,所以后来吟唱逐渐发展成为“倚声填词”,即按照原有曲调填上新词歌唱或依旧乐谱创制新曲,虽谱调有所改变,但传承历代吟唱的字正腔圆、情真意切、自然和谐等基本要求和标准始终存在。

古诗词是全民美育教育的重要载体,吟唱将重开古诗词教育新境界。美育是审美教育,是现代教育的重要内容,它不仅能提升人的审美素养,还能__________地影响人的情感、趣味、气质、胸襟,激励人的精神,温润人的心灵。只有美育与德育、智育、体育等__________、相互促进,才能真正促进人的全面发展。无论吟诵还是吟唱,对诗词情感内涵的探求、文辞意境的把握、行腔规律的揣摩都需要长期的实践体悟。(    ),会吟诵者少之又少,大都年岁已高且后代乏人,作为一门“绝学”要复兴起来还有很长的路要走。

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