- 二一组卷

题型：填空题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年沪科版物理八年级下学期 8.2 科学探究：液体的压强同步练习

如图所示，容器中间用隔板等分成左右两部分，隔板下部有一10cm²的圆孔橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。图甲所示在两侧装入深度相同的两种液体，橡皮膜发生形变，可以得出结论：在深度相同时，液体压强跟有关；图乙所示，在容器右侧装水，左侧装入密度为1.4×10³ kg/m³的某种液体，橡皮膜刚好不发生形变，若橡皮膜所受平均压强与橡皮膜上A点所受压强相等，则此时橡皮膜受到水的压力是N，A点在左侧液体中的深度h为cm．（g＝10N/kg）

举一反三

如图甲所示，底面积为S₁=100cm²的容器内装有适量的某种液体，A为圆柱形木块，其底面积为S₂=80cm² ， C为压力传感器，用F表示压力传感器的示数，h表示木块A的下面与液面的距离，小明同学想利用此装置探究F与h的关系，它先把木块A放入液体中，当木块A静止时，测得木块A的下表面与液面的距离为h₁ ，小明再用轻杆B向下压，逐渐改变h的大小，并记录下与之相对应的压力F的竖直，依据数据得到了如图乙所示的F﹣h图象，此过程中液体始终没有溢出（不计传感器C和轻杆B的重力和体积g=10N/kg）

通过学习，同学们知道了液体压强的特点．在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？

小红用微小压强计探究“水中同一深度向各个方向的压强是否相等”。如图甲所示，当微小压强计的探头自然放置时，U形管中两侧液面等高。小红将探头放入水中，进行了如下实验操作，如图乙所示。

如下是探究液体内部压强特点的部分实验。

如图1所示，用微小压强计探究液体内部压强的特点。（p_盐水＞p_水）

利用身边的物品就可以完成一些物理探究，为研究液体内部压强特点，如图甲所示，小华将透明塑料瓶底部剪去，蒙上橡皮膜后扎紧如图甲所示。

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