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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
河南省郑州四中2018-2019九年级上学期物理期中考试试卷
小明利用如图所示的装置探究“水和沙子吸热本领的大小”,实验数据记录如下:
(1)、
设计实验方案时,小明确定以下需控制的变量,其中多余的是______
A、
采用完全相同的加热方式
B、
酒精灯里所加的酒精量相同
C、
取质量相同的水和沙子
D、
盛水和沙子的容器相同
(2)、
在此实验中,用
来表示物质吸收热量的多少。
(3)、
分析实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量
(填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量。
(4)、
小明在研究表格内的实验数据发现:水和沙子温度升高第一个10℃所用的时间都较长,其中的原因是
。
(5)、
下列事实能用该实验结果解释的是______。
A、
夏天给教室洒水,感觉凉爽
B、
用盐水腌鸡蛋,一段时间后蛋会变咸
C、
长期堆放煤的水泥地面变成黑色
D、
沿海地区昼夜温差会比内陆地区小。
举一反三
为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了图所示的实验。
实验数据记录如下表。
如图甲所示.用两个相同的加热器给相同烧杯内初温均为20℃的1、2两种液体加热(m
1
<m
2
)。这两种液体的温度一加热时间的图线如图乙。
图甲
图乙
为了比较水和煤油的吸热能力,江涛用两个相同的装置做了如图所示的实验。
在研究“不同物质的温度变化与吸热关系”实验中,取质量和初温都相同的甲乙两种液体,分别装入相同烧杯中,用相同的加热器加热,如图A所示。
在探究沙子和水吸热性能的实验中,如题图,应控制沙子和水的{#blank#}1{#/blank#}(选填“质量”或“体积”)相同,实验中可通过比较相同加热时间后{#blank#}2{#/blank#}来判断沙子和水吸热能力的大小;冬天为了使暖手宝能够放出更多的热量,其内部的液体应具备的特点是{#blank#}3{#/blank#}较大。
在“比较不同液体的吸热能力”实验中:
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