提示词：used to    travel    learn more about…   after the exam    hope  
要求：1）所有提示词都应用上，语言运用准确得当，句子通顺，表达符合语言逻辑，可发挥适当想像，字数80左右。
2）不得出现真实姓名及所在学校名称等个人相关信息。

1）简短的自我介绍；

2）你的选择及你的理由。

3）围绕你的选择你将如何行动，并预测你的最终感受。

注意：1）短文必须包括上表所有信息，可适当增加细节；

2）你的补充至少各一条；

3）词数：80-100；

4）短文首句仅供选择使用，不计入总词数。

短文首句：Hello, I'm Li Hua. Mother's Day is coming.

要求：1.文章必须包含表格中所给的信息提示，可适当发挥；2.文中不得出现人名、校名等真实信息。3.词数：80-100词（开头已给出，不计入总词数）。

My middle school life is meaningful and valuable.

内容提示问题：

1. Are you interested in English?

2. Why is it important to learn English well?

3. What ways do you usually use to improve your English?

补充一到两点信息。

注意： 文中不透露个人真实信息；

词数： 100词左右， 开头已给出， 不计入总词数。

 Hello, everyone! Let's discuss something about English learning.