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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

浙江省诸暨中学2018-2019学年高二上学期信息技术10月阶段性考试试卷

某算法的流程图如图所示。执行这部分流程后，输出S的结果是（）

A、45 B、6 C、10 D、15

举一反三

小张学习了冒泡排序后，觉得还可以再改进，用K指向要排序的数的头部，用m指向要排序的数的尾部，每一轮先从前向后扫描k~m-1, 比较相邻若逆序则交换，找出本轮最大数放到本轮数据的尾部，再从后到前扫描剩下的序列m~k+1，比较相邻若逆序则交换，找出本轮最小数放到本轮数据头部。直到k=m结束程序。以下是改进后的程序请补充完整。

Dim n As Integer   ‘数字的个数
Rem 以下程序段为产生n个[10,99]之间的随机整数并在list1中显示
Private Sub Command1_Click()
Randomize Time
n = 50
For i = 1 To n
    List1.AddItem Str(Int(Rnd * 90) + 10)
Next
End Sub
Rem 以下程序段为从list1中取出数并进行排序，最后在list2中显示排序后的数
Private Sub Command2_Click()
Dim a(50) As Integer
Dim k As Integer, m As Integer, i As Integer, j As Integer
For i = 1 To n
    a(i) = Val(List1.List(i - 1))
Next i
m = n：k=1
Do While {#blank#}1{#/blank#}
    J=m-1 : m=1
For i = k To j
      If a(i+1) < a(i) Then t = a(i): a(i) = a(i + 1): a(i + 1) = t: m=i
    Next i
j ={#blank#}2{#/blank#}
k=1
For i = m To j Step -1
        If a(i) < a(i - 1) Then t = a(i): a(i) = a(i - 1): a(i - 1) = t:{#blank#}3{#/blank#}
    Next i

Loop
For i = 1 To n
    List2.AddItem {#blank#}4{#/blank#}
Next i
End Sub

编写 VB 程序代码，实现如下功能：在文本框 Text1 中输入金额(整数)后，点击“转换”按钮Command1，则在文本框 Text2 中显示该金额的大写，程序运行界面如下图所示:

统计“英文句子单词平均长度”的程序，其实现功能为在文本框Text1中输入要统计的英文句子，单击“统计”按钮Command1。进行统计，求出句子中共有几个单词、句子单词的平均长度，并显示在标签框Label1中。程序运行界面如图所示。

一个摸球游戏的流程图如图所示(红球总数和绿球总数均大于0)。游戏结束时，S位所代表的是（）

观察图2所示的流程图(计算100以内自然数的和),回答以下问题。

VB中的三种基本程序结构是{#blank#}1{#/blank#}结构，{#blank#}2{#/blank#}结构和{#blank#}3{#/blank#}结构。

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