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题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通

五年级下册语文一课一练-第4单元 16范仲淹的故事 语文S版

读课文《范仲淹的故事》第二至第五自然段,完成练习。
(1)、这一部分是围绕“。”这句话来写的。
(2)、“宝贵的学习机会”具体是指
(3)、“这种清苦生活”是指
(4)、范仲淹笑了笑说:“老兄误解了,我不是不想吃,而是不敢吃。……请你千万不要生气。”

这些话是对范仲淹的描写,体现了他的高尚品德。

(5)、真宗皇帝路过应天府,人们,同学也认为这是个,而范仲淹却。这里运用了的写作手法,其作用是
举一反三
阅读下文,回答问题

(《老人与海》节选,有删改)

    ①太阳落下去了,夜晚来临,老人感到寒冷。他望着满天的星星,他的那(zhǎn  zǎn)哈瓦那鱼灯也不像从前那么亮了。那条鱼拖着老人的船在海上游了一夜。老人没想到,等待一场搏斗需要这么长时间。第二天,当太阳再一次升起,老人又冷又饿,疲惫不堪。

    ②“我已经感到了你的力量,让我们面对面地斗一斗吧。我和你谁也没有帮手,这很公平。

    ③来吧,来吧,让我看看你是谁?我知道你是谁,用你的大尾巴来拍碎我的船,用你那坚硬的长尾来刺穿我的身体吧,我早已经做好了准备。”

    ④但是它当真有这么大,这一圈兜到末了。它冒出水来,只有三十码远,老人看见它的尾巴露出在水面上。这尾巴比一把大镰刀的刀刃更高,是极淡的浅紫色,竖在深蓝色的海面上。它朝后倾斜着,鱼在水面下游的时候,老人看得见它庞大的身躯和周身的紫色条纹。它的脊鳍朝下耷拉着,巨大的胸鳍大张着。

    ⑤“我只有一次机会,这是生死搏斗,不是我杀死它,就是它撕碎我。

    ⑥来吧,冲着这儿来吧,让我们做一次临死前的最后决斗吧!我老了,没什么力气,我跟你(mó  mò)了三天,我等了你一辈子了。老兄,我还从来没有见过比你更大、更美、更沉着的鱼呢!来吧,我们都快死了,让我们看看究竟谁杀死谁?”

    ⑦那条大鱼挣扎着向老人的小船冲过来。他游得那么快,那么有力,坚硬的长尾,就像一把利剑。

    ⑧老人觉得自己快要撑不住了,他用软绵的双手努力握紧他的鱼叉,将鱼叉举过头顶,他把鱼叉举到了不可能再高的高度。

    ⑨老人拼尽他最后的生命,将鱼叉(zhā  zhá  zā)入了大鱼胸鳍后面的鱼腰里。那鳍在空中高过了老人的胸膛,老人扎中了大鱼的心脏。大鱼生机勃勃地做了一次最后挣(zhā  zhá  zā),它跳出水面,跃向空中,把它的长、它的宽、它的威力和它全部的美都展现出来。尔后,轰隆一声落入水中。

    ⑩老人赢了,他战胜了自己,战胜了那条大鱼,那条他一生都没有见过的美丽的大鱼。那条鱼比老人的小船长出许多,老人强撑着快要瘫痪的身体,费了很长的时间,才把小船拴在大鱼的身上。他不知道,应该让鱼带着他走,还是他带着鱼走。

    ⑪这时候,一群无所畏惧的鲨鱼正嗅着血迹,朝这里涌来。成群结队的鲨鱼向老人的战利品——那条系在船边的大鱼,发起了猛攻。那撕咬鱼肉的声音让老人再一次战栗起来。他重新举起鱼叉,悲壮地站在船头,他决心捍卫他的战利品,就像捍卫他的荣誉。

    ⑫一个人并不是生来要给打败的。

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