题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通
浙教版科学七年级下学期 3.2 力的存在(第1课时) 同步练习
小球质量(克) | 小球速度 | 橡皮筋长度(厘米) |
15 | 慢 | 10 |
15 | 较快 | 15 |
15 | 很快 | 18 |
A同学从乡下亲戚家采得色黄质硬的新鲜柿子,想带回家待其熟透再吃。考虑到柿子数量与食用速度问题,需让柿子在不同时段成熟。A同学从网上查找资料发现,苹果产生的乙烯对柿子有催熟作用。于是,他将柿子均分成甲、乙两组,然后在乙组放入一个熟苹果,甲组放入一个与苹果大小相似的新鲜柿子,按如图所示分别装入两个保鲜袋中。记录实验结果如下表:
时间 | 甲组 | 乙组 |
10月7日 | 8个黄色硬柿子 | 7个黄色硬柿子+1个熟苹果 |
10月8日 | 几乎没有变化 | 1个柿子变红,2个变橙色 |
10月9日 | 1个柿子变橙色 | 3个柿子变红,2个柿子变橙色 |
10月10日 | 1个柿子变红,2个变橙色 | 7个柿子都变红,其中3个柿子变软能食用 |
10月11日 | 3个柿子变红,3个柿子变橙色 | 7个柿子都能食用 |
试题篮