尼克沃奇西克出生于澳大利亚墨尔本市，他天生患有一种罕见的“短肢畸胎症”，生来就没有双手和双腿。然而，尼克长大后却并没有向命运屈服。尼克没有因为自己的残疾而自卑，而是以妙乐观的心态接受了自己没有四肢的现实，并在父母的帮助下，发挥自己的优势，创造了一个个奇迹：打电脑、用嘴叼着笔写字；还能游泳、冲浪、打高尔夫球甚至“踢”足球。他还创办“没有四月支的生命”组织，用自己的乐观、坚强，感染和帮助有相似经历的人们。

【采访情景一】认识自我：七年级（1）班的路小梅同学，十分注重自己的穿着打扮和发型，经常在课堂上掏出小镜子，对着自己的容貌欣赏，致使在课堂上精力不集中，影响听课效果，学习成绩也并不理想。老师多次找她谈心，要求她把精力集中在学习上，她却不以为然。

【采访情景二】发掘潜能：七年级（2）班的鲁宁同学，学习成绩一般，体育成绩也不突出，在文艺方面也没有什么过人之处，他曾多次试图改变这种状况，但始终没有成功。他因此陷入困感之中，认为自己的天赋不如他人，无法改变自己。

①梦想只要经过努力一定会实现

②欣赏自己，是骄傲自大的表现，是目中无人的表现

③投我以木瓜，报之以琼琚告诉我们友谊是一种亲密的关系

④竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度

⑤只要时间长了网上的朋友可以转化为现实朋友

①提出更高要求，加大学习压力

②扬长避短，主动改正缺点

③全面认识自己，不断激发潜能

④树立正确的考试观，从容应对

①苟日新，日日新，又日新。——我们要反思自我，做更好的自己。

②千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。——我们要团结，团结才有力量。

③羞恶之心，义之端也。——我们要积善成德，止于至善。

④人而无信，不知其可也。——我们要诚实守信，以诚待人。