材料一：下表是某中学学生网络使用情况调查统计表。

材料二：某母亲给八年级儿子小风买了部手机做生日礼物，并与儿子“约法三章”：不能沉迷手机，不准浏览不健康信息，多下载一些经典作品，拓展自己的视野。小风答应了妈妈约定，但暗地里却沉迷手机，经常在网络上浏览一些不良信息，经常旷课。后来还染上了抽烟，赌博的恶习。最终因参与打架斗殴，造成严重后果，被法院判处有期徒刑1年。

请你参与其中，并完成下列任务：

材料一：董卿为了让著名的翻译家许渊冲老先生能听得清楚，跪下来采访，一直保持着和老先生平视或者仰视的角度，听老先生诉说自己对翻译事业的执着故事。提问的时候还靠近老爷子的耳边，缓慢地说。董卿的行为表现出了她对许老先生的尊重，也让网友们对于她的这次下跪点赞，称赞她是一个懂得尊重、不卑不亢、优雅谦恭的人。

材料二：泰国皇宫洗手间有一句中文告示：请便后冲水！珍珠港景区美国人特意在垃圾桶前写下中文告示：垃圾桶在此！巴黎圣母院有一则中文告示：请保持安静！据说，这是他们专门写给中国人看的，而其他国家的游客没有这种“礼遇”。

材料三：一个老国王决定收养一个优秀的孩子为义子。他给每个参选的孩子发了一些花苗种子，并说谁种的花最美，就收谁为义子。到了国王规定的日子，许多孩子捧着鲜花盛开的花盆，满怀希望地等待国王宣布结果，只有一个孩子捧着空花盆。最后国王宣布，他将收养那个捧着空花盆来的孩子为义子。原来国王发的种子都是被煮过的，根本就不可能发芽。

情境一：小王说：“妈妈，我看到很多人都去捐衣物，我们也去献爱心吧！”妈妈说“好啊！等我把衣服洗干净后再捐。”小王说：“这有什么好洗的，反正是捐给困难群众的给他们衣服穿就不错了。”妈妈听了，严肃地批评了小王……

情境二：一天，小王在网上看到了一篇“爱心衣物去哪里了”的报道，报道中说：市民捐助的爱心衣服被不良分子拿到市场上去出售牟利。小王看了心里很不是滋味，他怀疑自己被骗了。

情境三：小王还了解到，目前我国爱心衣物捐助还存在捐助衣物用途去向不透明，衣物捐助输送发放不及时导致衣物大量囤积发霉等问题。因此，他想向有关部门写一封信，提出自己对爱心衣物管理上的一些建议。

①能为企业塑造良好形象和信誉，带来持久效益

②能增加社会信任度，促进社会文明、国家兴旺

③要运用诚信的智慧，维护个人的所有隐私权益

④能够彻底消除言而无信、弄虚作假等失信行为