夏、商、周是我国早期国家产生和发展的时期，社会经济和文化取得了巨大飞跃，给后人留下宝贵的财富。某校历史社团以“国家更迭、制度创新”为主题展开探究活动，请你参与。
【国家更迭】
（1）请你完成夏、商、西周的更迭表。
朝代 | 建立时间 | 开国之君 | 亡国之君 | 都城 |
夏朝 | A | 禹 | 桀 | 阳城 |
商朝 | 约公元前1600年 | B | 纣 | 亳（殷） |
西周 | 公元前1046年 | 周武王 | C | D |
A________ B________ C________ D________
【制度创新】
材料一 于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。封召（shào）公奭（shì）于燕。封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡。余各以次受封。
——《史记·周本纪》
（2）材料一反映的是什么制度？这一制度下“周公旦”“召公奭”等人必须承担什么义务？
材料二 商鞅把小的乡邑合并为县，全国共设31县，由国君直接委派官吏治理；挖掉土地上原有的标志、疆界，向土地所有者征收赋税，保障国家的财政收入。
——摘编自王耀海《商鞅变法研究》
【感悟启迪】
（4）结合所学知识，夏桀、商纣最后被推翻的共同原因是什么？由此你得到什么启示？
