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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:困难

山东省安丘市2019届九年级上学期历史期末考试试卷

古代中国多元文化碰撞交流,沟通中外,推动了社会进步。请阅读以下材料,回答问题。

材料一:百家争鸣虽原则上是各家发表自己的看法,批评别人的意见,但也包含了对其他学派某些思想的吸收。如荀子,虽以礼为思想核心,但也特别重法与推崇孔子,以致有人将其当做法家,还有人将其当做儒家。

——孙景坛《百家争鸣新论》

材料二:汉代纺织技术先进,丝织品质量高,绣、罗、纱等许多品种的丝绸,张骞出使西域以后,大量丝帛锦绣沿着通道远销各地,西域各国的珍奇异物也陆续输入中国,这条沟通中西交通的要道,就是著名“丝绸之路”。

——摘自人民教育出版社《中国古代史》等

材料三:帝引见朝臣,诏断北语,一从正音……又诏革衣服之制……又诏改国姓为元氏姓。盖帝优于文学,恶本俗之陋,欲以华风变之,故不惮此举也。然国势之衰,实始于此。

——赵翼《廿二史札记》

材料四:有西方学者认为,近代世界赖以建立的种种文明与发展有一半来源于中国。在13世纪到达西方,廉价耐用的纸张很快取代了欧洲中世纪长期使用的书写材料羊皮纸和小牛皮纸。……正如马克思所说:“印刷术却变成了新教的工具,变成了科学复兴的手段,变成了对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”

(1)、据材料一,概括作者对“争鸣”的主要认识。
(2)、据材料二,指出汉代丝织品大量远销的主要原因是什么?
(3)、据材料三,指出作者所评述的历史事件及其观点,并据此谈谈我们应该怎样正确对待外来文化。
(4)、据材料四,请概括造纸术和印刷术的传播对欧洲社会发展的影响。
举一反三
我国自古以来注重经营对外关系。阅读下列材料,回答问题:

材料一:古丝绸之路不仅是一条通商易货之道,更是一条知识交流之路。沿着古丝绸之路,中国的丝绸、瓷器、漆器、铁器传到西方,也为中国带来了胡椒、亚麻、香料、葡萄、石榴。沿着古丝绸之路,佛教、伊斯兰教及阿拉伯的天文、历法、医药传入中国,中国的四大发明、养蚕技术也由此传向世界。更为重要的是,商品和知识交流带来了观念创新。

---摘编自习近平《携手推进“一带一路”建设》

材料二:

“11至13世纪,印度洋已成了大宋商船的天下。……宋朝(每年)从海上贸易中抽税近二百贯……一位宋朝诗人写过一首描述泉州港贸易的诗:“苍官影里三洲路,涨海声中万国商!”

——《宋代:中国的大航海时代》

                           

材料三:“乾隆二十二年下令关闭其他口岸,‘(夷船)将来只许在广州收泊贸易,不得再赴宁波,如或再来,必令原船返棹至广,不准入浙江海口’,禁止外商到江、浙、闽三关贸易,只准许在广州一处通商。”此外,清政府还制定了很多限制外商的禁例:1759年实施《防范外夷规条》,嘉庆十四年颁布《民夷交易章程》,1831年清政府又先后制定了《防范夷人章程》和《八条章程》,对外商限制日趋严格。这些章程的规定:禁止外商在广州过冬,必须冬住者只准在澳门居住;外商不得在广州自由出入、不得乘轿、不得向官府直接投递文书、不得随意外出游览、外国妇女不得进入广州城......至此,清朝对外贸易的限制达到了顶峰。

——摘编自北师版七下《教师教学用书》

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