材料二：19世纪70年代，洋务派创办了一批民用工业。如李鸿章创办轮船招商局，张之洞创办汉阳铁厂。这些企业虽由官府控制，但吸收私人资本，产品投放市场。当时外商企业垄断民用工业，洋务派希望兴办民用工业同外国人竞争，“分洋商之利”，同时给军事企业提供资金、燃料。

——摘自《中国近现代史》上册

材料三：变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之本，在变科举；而一切要其大成，在变官制。

——梁启超《变法通议》

材料四：1840年到1949年的中国历史经历了“沉沦”、“谷底”、“上升”三个阶段。在1840年——1901年期间，中国历史的发展趋势主要表现为“沉沦”；1901年——1920年期间，中国历史的发展趋势主要变现为“谷底”，即黑暗和黎明的交错器，是为上升积聚力量的时期；1921年以后，中国历史发展主要趋势据变现为“上升”了，可以说“没有共产党就没有新中国”。

——《论近代中国的进步潮流》

材料二：没有共产党就没有新中国，共产党她辛劳为民族，共产党她一心救中国，她指给人民解放道路，她领导中国走向光明…

请回答：

材料一：这是19世纪60年代到90年代进行的一场引进西方军事装备，机器生产和科学技术以挽救清朝统治的自救运动，它虽然没有使中国富强起来，但是为中国的近代化开辟了道路。

材料二：历史学家费正清说：“它使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性的。”

材料三：1915—1916年的中国，政治及思想之沉闷、彷徨，已经到了足以压垮人的地步。《新青年》慢慢发展出一条新路，认为解决当时中国的政治要靠文艺、伦理、思想方面的变革。

材料一  中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表

——根据上海人民出版社1975年出版的《自然科学大事年表》编制

材料二  1840年，正值以英国为中心的技术革命结来后不久，故中国的大门可以认为是新技术这一重锤砸开的……就在中国人模仿这些技术达到高潮的时候，西方正酝酿着又一次技术革命．……．对此，中国官僚再没有冷淡和怠慢。

——杨德才主编《20世纪中国科学技术史稿》

材料三  全民教育为德国培了高素质的国民，大学给德国带来了创造和发明。．……美国第一次把专利权写进了宪法，第二次工业革命中，美国以重大科枝发明为基础，迅速赶上并超过了欧洲各国，成为世界第一大经济强国。

——电视记录片《大国崛起》解说词

材料四  科技实力决定着世界政治经济力量对比的变化，也决定着各国各民族的前途命运。……“盖有非常之功，必待非常之人。”人是科技创新最关键的因素。创新的事业呼唤创新的人才。