漫画《扶？不扶？》启示我们（  ）

①要加强自身的科学文化修养                      ②要弘扬中华民族的传统美德
③对待他人要“将心比心，推己及人”           ④要把自己的爱奉献给需要被关爱的人 

材料一：以下是调查问卷中的部分试题。

材料二：以下是问卷中第③题的统计数据。

材料三：下图是参加街头采访的一位同学发在微信朋友圈的一段感言。

材料一：2017年4月13日，中共中央、国务院印发了《中长期青年发展规划（2016-2025）》。《规划》要求：开展革命传统教育和公民道德宣传，宣传先进青年典型，开展社会道德实践，引导青年形成修身律已、崇德向善、诚信互助、礼让宽容的道德风尚。

材料二：近几年来，我国进行了各种评选活动，其中，“感动中国人物”评选、全国道德模范评选、“最美孝心少年”评选等活动在全国引起了较大反响。一个个人物，一个个故事，一次次感动。他们传递人间大爱，激发向善力量。

据悉，你所在班级准备开展“化感动为行动，争做最美中学生”为主题的班会，请你参与并完成下列任务。

①尊重残疾人，不歧视他们      

②细心周到，注意个人言行举止

③尽力给他们做好每一件事      

④坚持带他们多参与户外活动

①心怀善意

②奉献一切

③尽己所能

④讲究策略