妈对着干，总觉得他们很唠叨。真是烦透了！真不知道怎么办？

材料二：成长的快乐——这次运动会真的太给力了！同学们人人有事干，运动员、拉拉队员、小记者……大家积极参与，各显神通，密切配合，最后班级以优异的表现荣获“道德风尚奖”。

①班集体建设需要每个人鼎力支持    ②班集体建设需要宽容个体差异

③个人与班集体息息相关荣辱与共    ④个人成就的取得离不开班集体

这就是团队的力量！这就是女排精神！是激励中国前行的力量！

结合材料，运用所学知识，思考下列问题．

①美好集体需要成员的分工协作，相互帮助

②美好集体需要每个人都发挥自己的最大作用

③集体中的每个人都不应消极依赖或袖手旁观

④在美好集体中，每位成员应优势互补，共同进步，充分展现各自的能力

材料一：某中学对七年级同学进行一项调查显示，半数以上的同学明确表示想当班干部。雯雯同学说：“看到他们为了班级、为了同学而无私地贡献自己的力量，我十分渴望自己也能成为这样的人。”

材料二：2018年3月1日晚8点，我怀着无比激动的心情，观看了中央电视台《感动中国2017年度人物颁奖盛典》。卢丽安、黄大年等2017年度人物。他们温暖着中国，感动着我们。我一定要向这些人物学习，学习他们为他人着想、无私奉献的精神，用平凡的行动传递情感正能量。我们班在学习了《品出情感的韵味》这一课后，围绕下面问题展开讨论。