试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
人教部编版2018-2019学年七年级下册道德与法治第三单元7.2《节奏与旋律》同步练习
①我们能够体会到安全感和归属感
②我们能在与同伴的互学共进中增长才干
③我们与同伴更容易相互理解、沟通、学习交往
④我们不会与集体的共同要求产生矛盾和冲突
①是因为志趣相投而形成的 ②对她们的健康成长有积极意义
③就是小团体主义 ④使她们在互学共进中增长才干
【理清关系,学以致用】
①在集体生活中,一些志趣相投的人往往自觉或不自觉地形成小群体 ②小群体的成员彼此相互欣赏,体会归属感和安全感
③集体中的小群体都有利于个人的成长进步 ④在小群体中,同伴之间相互理解、沟通,在互学共进中增长才干
①产生与小群体之外的其他同学的矛盾和冲突
②与集体的共同要求产生矛盾冲突
③必然沾染江湖义气,沦为小团体主义
④只会影响“小群体”的利益,不会影响整个集体的利益
事例1:爱动爱闹的小军上课时也管不住自己,经常影响老师上课、同学学习。
事例2:学校开运动会有集体舞表演,学校安排被誉为校“舞蹈皇后”的小丽领舞,小丽怕排练次数多影响学习,不想接受这个工作。
事例3:霸道的小磊用淫威和小恩小惠笼络班级中无所事事的几个同学,他们经常起惹事生非。
材料二:班级里有几个同学不喜欢动脑筋,但面对老师留的作业又不敢不写,于是他们悄悄建了个“微信群”,经常回家以后通过互联网传阅作业答案。
你如何评价上述做法?
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