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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

人教部编版2018-2019学年七年级下册道德与法治第二单元4.1《青春的情绪》同步练习

阅读材料,回答问题。

材料一:在期中测试中,小红因过度紧张导致许多原本会做的题目做不出来,从而导致成绩不理想,为此她很烦恼,闷闷不乐。

材料二:热爱英语的小亮,将本属自己强项的英语考砸了,他难过得流下了眼泪。试卷发下来后,他冷静地分析了自己考砸的原因,认认真真地把错题改正了一遍,并把做错题的原因记录在册,使这次的失败成为鞭策自己的动力。

这两位同学的情绪表现有什么不同?如何看待情绪的作用?

举一反三
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