提示：( 1 ) What are your strong points?

      ( 2 ) How do you improve yourself?

      ( 3 ) What is your dream for the future?

注意：( 1 ) 短文须包括所有提示内容，可适当发挥；

      ( 2 ) 文中不得出现真实的人名、校名和地名；

      ( 3 ) 词数：80个左右。(开头和结尾已经给出，不计入总词数)

Hello, everyone!

    I'm Li Hua and I'm very happy to stand here to talk about myself.……

    Thanks for your attention!

注意： 1. 语言规范，表达清楚、连贯；2. 词数在80个左右；3. 无书信格式扣2分。

要求：

1).句子通顺、语意连贯；

2).介绍要包括提示的所有内容；

3).不少于40词（开头已给出，不计入总数）。

    Hi, Mike!

参考词汇： become poor in study， get angry with， communicate with， forgive

要求：1）沉迷手机游戏不对；

2）建议他用手机做更多有益学习的事情；

3）希望他多和父母沟通交流。

4）文中不得出现真实姓名和学校名称；

5）词数80左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）。

Dear Tom

    I am sorry to hear that you quarreled with your parents about playing mobile phone games. …

    Best wishes to you!

Yours,

John

要求：1）参考提示语，可适当发挥；

2）语句通顺，意思连贯，书写工整；

3）文中不得出现任何真实信息（姓名、校名和地名等）；

4）不少于80词，开头和结尾已给出，但不计入总词数。

提示语：feed animals

pick fruit and vegetables

make tea

learn to cook

play games

Dear David,

    How are you recently?

Yours,