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题型：多选题题类：常考题难易度：普通

鲁教版九年级化学_第八单元_海水中的化学_单元检测试卷

在20世纪20年代，一些化学家提出一种酸碱理论──质子论．这种理论认为，凡能给出质子 $\text{[math]}$ 的分子或离子都是酸；凡能接受质子的分子或离子都是碱．根据这一理论，下列物质中不属于碱的是（）

A、

B、

C、

D、

举一反三

结合你的生活经验和所学的化学知识，判断下列叙述不正确的是（　　）

下列实验方法一定能达到实验目的是（　　）

选项	实验目的	实验方法
A	比较Zn、Cu、Ag的金属活动性	将Zn和Ag分别放入CuSO₄溶液中
B	鉴别H₂ 和CH₄	分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯
C	鉴别石灰水和NaCl溶液	加入适量的稀盐酸
D	检验一瓶气体是否为CO₂	将燃着的木条伸入瓶中

设计实验方案是科学探究的重要环节，以下化学实验设计中，不能达到实验目的是（）

鉴别一种溶液中是否存在氯离子（Cl^﹣）的方法为加入{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}试剂．

某农村中学的化学兴趣小组在开展实验活动时，利用山泉水配制氢氧化钠溶液，结果几次配制所得的溶液都出现浑浊的现象，放置一段时间后，容器底部还出现白色沉淀物。该兴趣小组的同学针对此奇异的现象展开如下探究:

提出问题：用山泉水配制氢氧化钠溶液为什么会出现浑浊?白色沉淀物是什么物质?

作出猜想：I.氢氧化钠样品不纯，含不溶性杂质；

II.氢氧化钠与溶解在山泉水中的某物质发生反应生成难溶于水的物质。

小颖同学设计了下列实验方案，其中能达到实验目的是（）

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