【猜想与假设】猜想1：在常温下不能反应，在加热条件下也不能反应；

猜想2：在常温下不能反应，在加热条件下能反应。

【实验与现象】步骤1：将一小块铜片放入试管中，加入足量的浓硫酸，无明显现象；

步骤2：加热该试管，铜片上有气泡生成，并闻到刺激性气味；

步骤3：检验产生的有刺激性气味的气体；

步骤4：立即停止加热；

步骤5：将试管中的残液慢慢倒入少量水中，溶液呈蓝色。

【设计实验】小君设计了如图的装置，该装置的圆底烧瓶中放入 25 毫升水的目的是{#blank#}1{#/blank#}。

【实验研究】第一组实验：取 3 只集气瓶，编号为①②③，分别装入 15%、30%和 45% 的水，盖上盖玻片倒置在水槽中。当气泡{#blank#}2{#/blank#}放出后，将导管口伸入集气瓶把其中的水全部排出，将相同的 3 支带火星竹签分别插入①～③号瓶中，记录实验现象。获得第一组实验现象后，小君又做了第二组实验，并记录实验现象，两组实验数据和现象见下表：

得出上述两组实验现象后，小英认为还不能确定能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值，需继续进行实验。则实验序号⑦的集气瓶装水的体积分数应该是{#blank#}3{#/blank#}%。

【实验结论】再经过数次实验并通过计算后得出：能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值为 48.7%。

【继续探究】小君认为采用该方法收集的氧气中含有一定量的水蒸气，请你提出实验改进的措施{#blank#}4{#/blank#}。

你认为最为合理的实验方案是（   ）

⑴提出的问题：{#blank#}1{#/blank#} 

⑵猜想与假设：抹布的吸水能力可能与布料的种类有关。

⑶收集证据，实验器材、用品：三个形状和大小相同的烧杯，质量相同的棉布，麻布和涤纶各一块，{#blank#}2{#/blank#}。

⑷主要步骤：将三个烧杯中倒入{#blank#}3{#/blank#}的水，分布将三块布放入各个烧杯中，让水浸透，然后将三块布分别取出，从方便和准确的角度看，应观察和比较{#blank#}4{#/blank#}，将现象记入下表。

⑸得出结论：{#blank#}5{#/blank#} 。