试题 试卷
题型：材料分析题 题类：常考题 难易度：普通
教科版2018-2019学年九年级下册道德与法治第二单元第六课《乐于劳动 善于劳动》同步练习
结合材料，谈谈你对上述“两个始终”的理解。
材料一：2015年8月3日，教育部联合共青团中央、全国少工委印发《关于加强中小学劳动教育的意见》。意见要求小学、初中、高中各阶段都要开设劳动技术课，安排一定时间的劳动实践，还要求鼓励学生积极参加家务劳动，力争用3至5年时间，实现比较健全的劳动教育体系，形成普遍重视劳动教育的氛围。
材料二：“民生在勤，勤则不匮。”十八大以来，习近平总书记在多个场合都表达过尊重劳动、尊重人才的理念。他强调要在全社会大力弘扬劳模精神、劳动精神，大力宣传劳动模范和其他典型的先进事迹，引导广大人民群众树立辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的理念。
①他们都在为社会发展作贡献
②都是国家建设者
③都值得我们尊敬
④他们只是岗位不同，从事的劳动不同
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