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浙教版科学2018-2019学年九年级下学期 2.1 生物与环境的相互关系 同步练习
生物既能适应环境,又能影响环境.下列各项能说明生物影响环境的是( )
A .
鸟类的迁徙,鱼类的洄游
B .
大树底下好乘凉
C .
夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬到地面
D .
仙人掌的叶退化成刺
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举一反三
“美人鱼”的学名叫儒艮,之所以被人们称为“美人鱼”,是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面,像人类哺乳的情形。你认为“美人鱼”属于( )
有一生物的排尿量少,不排汗,则此生物可能生活在( )
“万物生长靠太阳”、“鱼儿离不开水”等民间谚语,体现了生物的生存必须{#blank#}1{#/blank#}环境;鲸是哺乳动物,但是,它的体形却像鱼,四肢变为鳍状,这说明生物能{#blank#}2{#/blank#}环境;茂密的森林中,空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润,这说明生物的生活能{#blank#}3{#/blank#}环境。
材料 16世纪前,在毛里求斯渡渡鸟和大栌模树和谐地生活着。自从欧洲人16 世纪踏上这片土地后,到1681年,最后一只渡渡鸟被杀死。之后,大栌榄树似乎患了“不孕症”,到20世纪80年代,整个毛里求斯也只剩下13 株大栌榄树。1981年,美国生态学家坦普尔来到毛里求斯,找到了一只渡渡乌的遗骸,其中伴有几颗大栌榄树的果实。他想,也许渡渡鸟与大栌榄树种子的发芽能力有关。他找到样子极像渡渡乌的吐绶鸡(火鸡)吃下大栌榄树的果实。几天后,从吐绶鸡(火鸡)的排泄物中找到了大栌榄树的种子。这些种子外壳由于吐绶鸡(火鸡)嗦囊的研磨已不像原先那么坚厚了。坦普尔把这些经过吐绶鸡“处理”过的大栌榄树种子栽在苗圆里,不久,居然长出了绿油油的嫩芽。
卷柏是一种奇特的蕨类植物。在水分不足时,它的根会从土壤里“拔”出来,身体缩卷成一个圆球(左图所示),随风而动,像枯死了一样。一旦滚落到水分充足的地方,圆球就会迅速打开(右图所示),根重新再钻到土壤里,吸水后枝叶舒展,翠绿可人。下列分析正确的是( )
“绿水青山就是金山银山”,“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生物与环境之间的关系是 ( )
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