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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 4.3 心脏和血管(第2课时) 同步练习
人作为生物圈中的一员,只有科学地认识自身结构,了解其活动规律,才能健康地生活。下面图甲是人体心脏结构模式图;图乙是膈肌的舒缩与呼吸运动的关系模式图;图丙是反射弧模式图;图丁是肝、胆、胰、小肠的相互关系示意图。请据图分析回答下列问题:
(1)、
统计资料表明,心血管疾病是对人类健康和安全威胁最大的一类疾病。观察图甲时,圆圆同学发现,在心脏的四个腔中,壁最厚的是[7]
。
(2)、
小宇同学认真观察图甲后发现,在正常情况下,心室收缩,血液由心室流向动脉而不会流向心房,其原因是心房和心室之间有
。
(3)、
小明同学认真分析图乙后得出的结论是,该图模拟的是呼吸运动中的
过程。图中的[10]和[11]分别模拟的结构是
,[8]模拟的结构能使到达[9]的气体变得清洁。
(4)、
在图丙中,若[14]处损伤,其他部位正常,刺激[18]时,病人有感觉,
(填“能”或“不能”)缩手。
(5)、
在丁图中,能将脂肪乳化成脂肪微粒的液体是由结构[19]
分泌后储存在结构[20]中;由于图中的结构[22]
有多种消化液汇集在这里,因此该结构是消化食物的主要场所。
举一反三
与右心室相连通的血管是( )
心血管疾病是由{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}的病变引起的疾病。如{#blank#}3{#/blank#}和{#blank#}4{#/blank#}都是常见的心血管疾病。
人体心脏存在瓣膜,保证血液在心脏的流动方向是( )
通过下列科学家的研究成果,认识脑的功能,并以此指导我们的生活。研究成果一:切除小白鼠的大脑,小白鼠失去知觉,但心跳和呼吸仍在进行,胃肠依然能够消化。研究成果二:切除了小白鼠的小脑,小白鼠的动作变得很不协调,步子迈得大而不稳,腿抬得高而笨拙,吃食物时,口不容易准确地碰到食物。研究成果三:切除小白鼠的脑干,小白鼠的呼吸、心跳停止,立即死亡。依据上述科学家的研究成果,回答下列问题:
下列两图中,甲图是人体心脏剖面图,乙图是人体某组织处局部血管示意图,请据图分析回答以下问题:
人体的消化系统把从外界摄取的食物进行物理性、化学性的消化吸a收其营养物质,并将食物残渣排出体外,它是保证人体新陈代谢正常选行的一个重要系统。右图是人体部分消化系统的示意图,下列说法不正确的是( )
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