某课外学习小组想描绘标有“4V、2W”的小灯泡的U﹣I图象，实验中要求小灯泡两端电压从零开始连续变化．

同学们测量某电阻丝的电阻R_x ， 所用电流表的内阻与R_x相当，电压表可视为理想电压表．

①若所用图1所示电路进行实验，要使得R_x的测量值更接近真实值，电压表的a端应连接到电路的{#blank#}1{#/blank#}点（选填“b”或“c”）．

②测得电阻丝的U﹣I图如图2所示，则R_x为{#blank#}2{#/blank#}Ω（保留两位有效数字）．

③实验中，随电压进一步增加电阻丝逐渐进入炽热状态，某同学发现对炽热电阻丝吹气，其阻值会变化．他们对此现象进行探究，在控制电阻丝两端的电压为10V的条件下，得到电阻丝的电阻R_x随风速v（用风速计测）的变化关系如图3所示．由图可知当风速增加时，R_x会{#blank#}3{#/blank#}（选填“增大”或“减小”）．在风速增加过程中，为保持电阻丝两端电压为10V，需要将滑动变阻器R_W的滑片向{#blank#}4{#/blank#}端调节（选填“M”或“N”）．

④为了通过电压表的示数来显示风速，同学们设计了如图4所示的电路，其中R为两只阻值相同的电阻，R_x为两根形同的电阻丝，一根置于气流中，另一根不受气流影响， 为待接入的理想电压表．如果要求在测量中，风速从零开始增加，电压表的示数也从零开始增加，则电压表的“+”端和“﹣”端应分别连接到电路中的{#blank#}5{#/blank#}点和{#blank#}6{#/blank#}点（在“a”“b”“c”“d”中选填）．

A.小灯泡“6V3W”，

B.直流电源 ，

C.电流表（量程3A，内阻约 ），

D.电流表（量程 ，内阻约 ），

E.电压表（量程6V，内阻约 ，

F.电压表（量程20V，内阻约 ，

G.滑动变阻器（ 、2A），

H.滑动变阻器（ 、 ）

A．电源E（电动势为4.5V，内阻忽略不计）

B．电压表V（量程为0～5V，内阻约为4kΩ）

C．电流表A₁（量程为0～0.6A，内阻约为0.2Ω）

D．电流表A₂（量程为0～3A，内阻约为0.05Ω）；

E．滑动变阻器R₁（最大阻值10Ω，额定电流1A）

F．滑动变阻器R₂（最大阻值2kΩ，额定电流100mA）

①为了便于调节，减小读数误差和系统误差，实验中所用电流表应选用{#blank#}1{#/blank#}，滑动变阻器应选用{#blank#}2{#/blank#}．（填所选仪器前的字母序号）．

②请你为该小组设计实验电路，并把电路图画在虚线内{#blank#}3{#/blank#}。

③操作过程中发现，小电风扇通电后，电压表读数大于0.5V时，小电风扇才会开始转动．该小组测绘出的小电风扇的伏安特性曲线如图所示，由此可以判定，小电风扇的电阻为{#blank#}4{#/blank#}，正常工作时的发热功率为{#blank#}5{#/blank#}，电风扇的机械功率为{#blank#}6{#/blank#}。（以上三空计算结果均保留到小数点后一位）

A．电池组：电动势约4.5 V，内阻可不计

B．双量程的电压表：V₁：量程为0～3 V，内阻约为3 kΩ；V₂：量程为0～15 V，内阻约为15 kΩ

C．双量程的电流表：A₁：量程为0～0.6 A，内阻约为1 Ω；A₂：量程为0～3 A，内阻约为0.1 Ω

D．滑动变阻器：R₁（阻值范围0～10 Ω、允许通过最大电流为2 A）、R₂（阻值范围0～100 Ω、允许通过最大电流为1 A）

E.开关S，导线若干

在尽量提高测量精度的情况下，请回答下列问题：