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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

福建省南平市第三中学2017-2018学年九年级上学期物理第三次月考试卷

小宇用如图所示的电路，研究通过导体的电流与电阻的关系。电源电压不变。

（1）、实验过程中，小宇每次改变电阻箱R的阻值后，通过调节，始终保持示数不变。

（2）、将电阻R由40Ω换成50Ω，为了使电阻R两端的电压不变，他应将滑动变阻器的滑动触头P向端滑动（填“左”或“右”），在触头P滑动的过程中，电路中的电流将.（填“变大”或“变小”）

（3）、小宇做第4次实验时，将电阻箱R的阻值从30 Ω调为40 Ω后，就直接记录电流表示数。这个示数可能是（）。

A、0.2 A B、0.17 A C、0.15 A D、0.13 A

（4）、上表是小宇实验过程记录的数据，可以初步得出的实验结论是。

（5）、小宇对表格数据进行转换处理后，在坐标系中画出一条正比例函数图线。该坐标系是以电流I为纵坐标，以为横坐标建立的。

（6）、进行多次实验的目的是。

举一反三

小徐用图所示的电路研究串联电路中电阻的作用．实验中保持电源电压不变，在电路中分别接入电阻R₁和R₂ ．已知R₁=10欧，R₂分别为不同阻值的电阻．他们将实验数据记录在表一中．

表一

序号	R₁（Ω）	R₂（Ω）	V₁表（V）	V₂表（V）
1	10	0	6	0
2	10	10	3	3
3	10	20	2	4
4	10	30	1.5	4.5
5	10	40	1.2	4.8

物理学习小组完成“伏安法测电阻”的实验后，讨论该电路（如图）还能完成哪些实验，在如下列出的四个实验中，你认为能完成的是（）

小明利用图甲所示的电路探究通过导体的电流与电阻的关系，这个实验中要控制{#blank#}1{#/blank#}一定，根据实验的数据绘出了I﹣1/R图象，如图乙所示.分析图象可知，当导体的电阻为{#blank#}2{#/blank#}Ω时，通过它的电流为0.1A；实验过程中，小明控制导体两端的电压为{#blank#}3{#/blank#}V.

在探究“电流与电阻的关系”实验中，张超同学用一个电压表、电流表、开关、滑动变阻器（1A，0～10Ω），三个阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的电阻和电压恒定为3V的电源。

小阳利用如图甲的电路探究“电流与电阻的关系”。已知电源电压为4.5V且保持不变，实验用到的定值电阻阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，滑动变阻器的规格为“0﹣50Ω”。

小明同学想“探究电流跟电阻的关系”.于是他找来了一些器材，开始了科学探究.已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

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