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(锁定)七年级下册第五章 语言表达得体
下列句子语言表达得体的一项是( )
A、
在劝阻同学不要在走廊追逐打闹时,你说:“别再疯了,这里严禁追逐打闹”
B、
安慰在“党在我心中”演讲比赛中被淘汰的张强,你说:“别气馁,再加一把劲,下次成功的一定是你。”
C、
当见到有人喝完水,准备随手扔掉水瓶时,你说:“你不知道乱丢垃圾是不文明的吗?”
D、
给老师提出建议,希望老师放慢上课速度时,你说:“老师,你上课太快了,同学们要求你把课上慢一点。”
举一反三
某学校的一位老师,接到一份请他参加学术讨论会的通知,但他因病不能出席。如果他给大会秘书处写信说明情况,比较
得体
的一句话是( )
请从如图中任选一幅,描述图片内容并结合标题阐述你的感情。
仿照下面句式,写一个比喻句。
同情是一缕春风,让枯秃的枝头绽出新绿。
习近平同志指出:“实现中国梦必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路……其次,实现中国梦必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。……此外,实现中国梦必须凝聚中国力量,这就是中国各族人民大团结的力量。……”“广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。”
本学期各班都开展了“气象物候”专题研究活动,试根据掌握的知识回答以下问题
假如你匆忙买票赶车,而售票员不耐烦地说:“急什么?等一会儿不行么?”怎么回答最合适?选出最恰当的一项( )
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