题型:单选题 题类:模拟题 难易度:容易
人教版(新课程标准)历史与社会九年级上学期期中模拟测试卷(五)
项目 | 英国 | 德国 | 法国 | 美国 |
1870年工业产量世界排名 | 1 | 3 | 4 | 2 |
1913年工业产量世界排名 | 3 | 2 | 4 | 1 |
1913年殖民地面积世界排名 | 1 | 4 | 2 | 5 |
【材料二】
二战前夕,德国随着其经济军事实力的迅速增长,强烈要求从英法美战胜国手中夺取殖民地和市场,争夺欧洲和世界霸权;意大利和日本不满意第一次世界大战的分赃结果,企图建立地区霸权。
【材料三】1942年,美国提供1800 架飞机、1700 辆坦克准备用于中、缅、印战区;英国在北非战场与德、意作战;苏军在斯大林格勒顽强地阻击着德军的进攻;中国组织赴缅远征军对日作战……这是战时“命运共同体”的一致行动。
【材料四】
大战名称 | 参战国 | 交战双方 | 伤亡人数 | 直接经济损失 |
第一次世界大战 | 30多个 | 同盟国与协约国 | 3000万 | 1805亿美元 |
第二次世界大战 | 60多个 | 轴心国与反法西斯同盟 | 1.9亿 | 40000亿美元 |
材料一:昨天,1941年12月7日,一个遗臭万年的日子,美利坚合众国遭到了日本帝国海空军突然和蓄谋的进攻……我要求国会宣布:自1941年12月7日星期日,日本进行无缘无故和卑鄙懦弱的进攻时起,合众国和日本国进入战争状态。
──摘自罗斯福《一个遗臭万年的日子》
材料二:斯大林格勒战役胜利后,二战最艰苦的日子已经过去,大反攻的日子终于来临。“美英盟军抢滩登陆”、苏联军队抢先占领柏林;面对日本法西斯发出“本土决战”的狂吠,苏联对日宣战、美军重拳出击、中国抗日武装展开了全国规模的反攻……
材料三:第一,二次世界大战情况比较表
项目名称 | 参战国(个) | 卷入人口(亿) | 参战人员(亿) | 伤亡人员(亿) | 直接经济损失(亿美元) |
第一次世界大战 | 30多 | 15 | 0.7 | 0.3 | 3000 |
第二次世界大战 | 60多 | 20 | 1.1 | 0.9 | 40000 |
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