①波澜壮阔　水平如镜　微波粼粼　波涛起伏

②开花　整地　授粉　尝瓜　结果　播种

各科教师都应该要求学生在回答问题和完成作业时，正确地使用语文。不能因为__________就_________，正如_________，也不可能________。分科教学是为了工作的便利，学生所受的教育是整体的，是不能割裂的。

风{#blank#}1{#/blank#}浪{#blank#}2{#/blank#}            {#blank#}3{#/blank#} {#blank#}4{#/blank#}飞瀑

{#blank#}5{#/blank#}头{#blank#}6{#/blank#}进            {#blank#}7{#/blank#} {#blank#}8{#/blank#}罕至

红彤彤  {#blank#}1{#/blank#}  {#blank#}2{#/blank#}  {#blank#}3{#/blank#}  {#blank#}4{#/blank#}

{#blank#}1{#/blank#}我打开窗子，欢迎春雨的到来。

{#blank#}2{#/blank#}为了花儿更红，柳枝更绿，春雨姑娘也伴随着春风姐姐来到了我的窗前。

{#blank#}3{#/blank#}春天不知不觉地来到了。

{#blank#}4{#/blank#}她却怕惊扰人们似的，像闪光的丝线细细地、悄悄地落在了地上。

{#blank#}5{#/blank#}春风吹绿了柳树，吹红了桃花，吹得小草钻出地面，吹得大树吐出了新芽。