①蚯蚓走迷宫  

②猩猩设法取高处的香蕉 

③鸡绕道取食  

④小学生的识字学习．

①是先天性行为   ②是由环境因素决定的   ③是学习行为   ④是由遗传物质决定的．

材料一：小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处，它们一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处，表现出特殊的“寻墙行为”．将小白鼠放入迷宫中，小白鼠经过多次“走错路”，终于找到出口．用大量小白鼠进行实验，发现有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠却要经过较多次失败后才能找到出口．

材料二：蜜蜂是营群体生活的昆虫，蜂群中有数万只工蜂，少量雄蜂和一只蜂王．工蜂的主要职责是清理蜂巢、喂养幼虫、筑巢、采蜜等；雄蜂专职与蜂王交配；蜂王的主要任务是产卵繁殖后代．

 A、先天性行为

B、学习行为

①蚯蚓走迷宫      {#blank#}1{#/blank#}  

②缩手发射       {#blank#}2{#/blank#} 

③大山雀喝牛奶    {#blank#}3{#/blank#}  

④小鸟喂鱼        {#blank#}4{#/blank#}  

⑤幼袋鼠爬到育儿袋吃奶{#blank#}5{#/blank#}