试题 试卷
题型:单选题 题类:模拟题 难易度:容易
(锁定)九年级上册第二章 字形训练
①蝼蚁 淤滩 吹毛 求疵 咕咕坠地{#blank#}1{#/blank#} 改成{#blank#}2{#/blank#}
②坯芽 熏陶 咬文嚼字 束手无策{#blank#}3{#/blank#} 改成{#blank#}4{#/blank#}
我一直在寻找春天,从书本里,从生活中,从自我营造的fēn{#blank#}1{#/blank#}围里。我企图将春天绣进人生的画卷里,像永开不败的鲜花一样。这个美丽的错误迷huò{#blank#}2{#/blank#}着我,我选择了坚持,坚守乡村,坚守小屋,为生命编织一个xuàn{#blank#}3{#/blank#}烂的光环。
开门看见老王直僵僵地镶qiàn{#blank#}1{#/blank#}在门框里。往常他坐在蹬三轮的坐上,或抱着冰yǔ{#blank#}2{#/blank#}着身子进我家来,不显得那么高。他面色死灰,两只眼上都结着一层yì{#blank#}3{#/blank#}。他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷lóu{#blank#}4{#/blank#}上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。
古往今来,无数君子抒发人文情怀,坚守文化传承。沉郁顿挫{#blank#}1{#/blank#}显圣心,shù{#blank#}2{#/blank#}鼓擂响秋雁孤鸣之时,杜甫哀叹国运与民生;先忧后乐守初心,身居江湖远离庙堂之际,范仲淹不计个人得失,心无旁wù{#blank#}3{#/blank#}追求理想;赤诚报国明丹心,国家危难风雨飘摇之日,艾青用sī{#blank#}4{#/blank#}哑的喉咙,唱响赤忱{#blank#}5{#/blank#}的爱国情怀。传承是一种坚守,也是一种力量。
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