题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
北京市第八中学2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
（实验记录）
|
实验步骤 |
实验现象 |
化学方程式 |
|
取一只250mL的集气瓶，用排气法收集一瓶所带气体，然后把一小块燃着的木炭插入集气瓶中 |
木炭燃烧得更旺 |
化学方程式I |
表中，化学方程式I是．
（实验结论）收集的气体是纯净的氧气
（实验反思）老师指出上述实验并不能证明小丽所带来的气体一定是纯净的氧气．该实验不能证明所收集气体为纯净氧气的原因是．
同学们在老师的指导下设计了如图2所示装置，进行实验，并重复多次．
（实验记录）
|
实验操作 |
主要实验现象 |
实验结论及解释 |
|
|
① |
检查装置的气密性 |
/ |
装置的气密性良好 |
|
② |
加入药品，将装置连接固定 |
/ |
/ |
|
③ |
打开止水夹a和b，向A中缓慢鼓入一定量气体后关闭止水夹a和b |
A中水进入到B中，B中水的体积为200mL |
收集200mL气体 |
|
④ |
用凸透镜聚光引燃白磷 |
燃烧，产生大量白烟 |
/ |
|
⑤ |
待白磷熄灭并冷却到室温，进行操作I |
现象I |
小丽收集的气体不是纯净的氧气 |
表中，操作I是；现象I是．
（数据记录）
|
实验次序 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
B中剩余水体积/mL |
100 |
42 |
39 |
41 |
38 |
（数据处理）已知，在如表数据中，第1组数据偏差较大，存在明显误差，在数据处理时应删去．小丽所带气体中氧气的体积分数为%
（实验反思）这台家用制氧机制氧气的过程发生的变化属于（填“物理变化”或“化学变化”）
导致第1组数据产生较大误差的可能原因是．
试题篮
