在探究“固体的熔化规律”实验时，小东在老师的指导下，采用了如图所示的实验装置，对于这种装置的说法不正确的是（　　）

（1）组装甲装置时，A、B两部件中应先固定{#blank#}1{#/blank#}（选填“A”或“B”）部件；探究时采用“水浴法”而不直接用酒精灯加热，除了能减缓升温速度，还能使试管{#blank#}2{#/blank#}。

（2）图乙中温度计的示数为{#blank#}3{#/blank#}℃。

（3）根据实验数据作出两者温度随时间变化的图像（如图丙），图{#blank#}4{#/blank#}是石蜡熔化的图像。图①中bc段对应的时间内，试管里物质所处的状态是{#blank#}5{#/blank#}（选填“固态”“液态”或“固液共存态”），该物质熔化时的特点是{#blank#}6{#/blank#}。

（4）别的小组的的苏西同学发现，她还未用酒精灯加热，试管中的冰也熔化了，此时冰熔化{#blank#}7{#/blank#}（选填“需要”或“不需要”）吸收热量。

（1）为了更好地进行实验，试管中的固体萘应选{#blank#}1{#/blank#}（填“较大”或“较小”）一点的颗粒；

（2）根据图乙可知，萘的熔点约是{#blank#}2{#/blank#}；

（3）图乙中CD段物质处于{#blank#}3{#/blank#}（填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）；

（4）小明设计了一个记录实验过程的表格，表格中（a）处应填的内容是{#blank#}4{#/blank#}；

（5）某同学在实验中发现萘熔化时恒温过程不明显（如图丙）。为了增长恒温过程的时间，以下做法可行的是{#blank#}5{#/blank#}。

A．降低萘的初始温度             B．增加萘的质量             C．用底面积更大的小烧杯代替试管做实验