为构建和谐校园，切实加强青少年学生对违法与犯罪等法律知识的认识和理解，某校七年级一班准备结合近年来青少年违法犯罪的现状及有关典型案例，组织一次“法制报告会”。现请你结合所学法律知识完成下列问题：

[运用你的经验] 根据图片及相关信息

[相关链接] 部分学生对违法行为的分类还存在误区，请你答疑解惑

[拓展空间] 经过这次活动，同学们受益匪浅，希望多开展类似的活动

某初级中学学生李某，读初一时经常旷课，逃学，在家玩电脑，屡教不改。上初二后，他更沉迷于网吧，花完零用钱就偷家里的钱，再发展到偷別人的手机和学校的电脑零件去卖，结果被行政拘留。初三上学期他在网上结交了一些网友，一起在社会上滋事生非。一天，为了网友的“哥们义气”他参与打群架，在斗殴中将对手刺成重伤，最后受到了刑罚处罚。

甲：“哥们儿，抽根烟。”——乙：“真有味！”

甲：“哥们儿，嗑粒药。”——乙：“真过瘾！”

甲：“哥们儿，一起干。”——乙：“真刺激！”

甲：“哥们儿，一起坐牢。”——乙：“真后悔！” 上

述两个同学的对白警示我们（       ）