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题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通

部编版二年级下学期语文口语交际:推荐一部动画片

听故事,再完成下面的练习。
                                                                                                               哆啦A梦

    “哆啦A梦!”大雄又哭哭啼啼地喊哆啦A梦。
    “什么事啊?”哆啦A梦边把自己珍藏的铜锣烧藏好,边回应大雄。“又被胖虎他们欺负啦?”对于这样的事情,哆啦A梦已经司空见惯。
    大雄点点头:“小夫说,他要去太空采花.然后给静香、胖虎看,不给我看……”
    “哈哈哈哈!”哆啦A梦笑得合不拢嘴。
    “连……连你也看不起我?”大雄生气了。
    “才不是呢!我是在笑小夫!”哆啦A梦笑着说。
    “凭现在20世纪的水平,不管是谁,都还去不了宇宙采花呢!”
    “哦?是吗?”大雄问。
    “当然了,告诉你,我可以带你去一个花的星球!”哆啦A梦开心地对大雄说。
    “太好啦!太好啦!”大雄快乐得跳了起来。
(1)、大雄为什么不开心了?(    )

A、他在学校被老师批评了。 B、小夫说他要去太空采花,不给大雄看。
(2)、大雄为什么又变得开心了?(    )

A.因为哆啦A梦告诉大雄,凭20世纪的水平,谁也不能到宇宙采花。

B.因为哆啦A梦计划带大雄去一个花的星球。

举一反三
走进书里去 。
     ①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 
     ②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏  博),但缺乏深入思考的奈  耐心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。 
     ③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪  毫)不费力地坐在(荧  影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。 
     ④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 
     ⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。 
     ⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。 
课内语段阅读

    ①到得我十一岁时,回到故乡的福州,在我祖父的书桌上看到了林琴南老先生送给他的《茶花女遗事》,使我对于林译外国小说引起了广泛的兴趣,那时只要我手里有几角钱,就请人去买林译小说来看,这又使我知道了许多外国的人情世故。

    ②《红楼梦》是在我十二三岁时候看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉的女声女气,林黛玉的哭哭啼啼,都使我厌烦,还是到了中年以后再拿起这部书看时,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。

    ③总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外的文艺作品,不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理,这都是从“修身”课本中所得不到的。

    ④我自一九八六年到日本访问回来后即因伤腿闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”更是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。同时,书看多了,我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看人物如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》等等。对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去;但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百几千字,也往往使我心动神移,不能自已!

    ⑤书看多了,从中也得到一个体会:物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,一比吓一跳”。

    ⑥因此,某年的六一国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是:

    ⑦读书好,多读书,读好书。

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