①学校正开展“品读经典”的语文实践活动，请你结合自己的切身经历，就“中学生该怎样更好地走近经典名著”这个话题，向校长建言献策。

要求：条理清楚，言之有物，150字左右。

②为方便人们出行，ofo 共享单车陆续投放北京。使用中出现了单车胡乱停放和严重损毁等问题。对此，城管部门表示目前还没有处理“使用中违章停放自行车”的职责，而《ofo使用指南》中规定：“无固定停车点，可随时取用。结束使用后停放在道路两旁的安全区域。”

请针对以上现象谈谈你的看法，150字左右。

③请以“恍然之间柳色新”为题，写一首诗或一段抒情文字。不超过150字。

请以“责任”为题写一篇作文。

可以记叙事情，可以发表看法（诗歌除外），不得抄袭，不得套作，800字以上。

在生活中，我们总是在一条条道路上行走。这些道路，或许是车水马龙的街道，或许是诗意盎然的小径，或许是成长与追求的道路……在这些道路上，你总会遇到一些故事，看到一些风景，听到一些声音……

请以“_______________的路上”为题，写一篇文章。

要求：①把题目补充完整；②自选文体；③不少于700字；④不得套作，不得抄袭。

要求：①除诗歌外文体不限；②不得少于700字；③不得透露个人相关信息。

    （一）今年的国庆节假期，主旋律电影成为许多中国人度过今年国庆假期的方式，“最红国庆档”引发观影热潮；中国女排在世界杯上11连胜卫冕，“女排精神”再度焕发出耀眼的光芒。而在不久以前，滞留国外机场的中国游客多次高呼“中国”、高唱国歌来“维权”，韩国部署“萨德”反导系统引发国人抵制“韩货”的狂潮……这些现象引发了人们对“爱国”这一话题的深入思考。

请以“我所理解的爱国主义”为题，写一篇议论文。

    （二）我国正处于发展的新时代，新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。未来当你走上工作岗位，真正成为这个时代的建设者，会发生怎样的故事呢？

请以“我是新时代的建设者”为题目，发挥想象，写一篇记叙文。

从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于 700 字。将题目抄在答题卡上。

①生活中，总会有一些新情况，需要人们去面对并作出反应。学会如何应对，应该成为引领人们成长的重要方面。

请以“应对”为题，写一篇议论文，谈谈你的思考。要求：观点明确，论据充分，论证合理。

②每个人都有自己要走的路。路上的情形，可能让人欣喜，也可能让人忐忑。你有什么样的“在路上”的经历呢？

请以“在路上”为题，写一篇记叙文。

要求：思想健康，内容充实，感情真挚，运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。