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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

吉林省长春市田家炳实验中学2017-2018学年高二上学期生物期末考试试卷

下图分别表示a、b两个物种随时间推移的数量变化，甲、乙、丙三图表示两者的关系依次是（）

A、竞争、捕食、互利共生 B、互利共生、捕食、竞争 C、竞争、互利共生、捕食 D、捕食、竞争、互利共生

举一反三

白蚁消化道内有一种叫多鞭毛虫的原生动物。多鞭毛虫能分泌水解纤维素的酶来消化白蚁的食物－木材，若把白蚁体内的多鞭毛虫杀死，白蚁很快也就饿死，而多鞭毛虫离开白蚁的消化道也不能生活，这两种生物之间的关系是（）

已知物种A与物种B具有捕食关系，纵坐标表示生物量，横坐标表示时间，则下列叙述正确的是（　　）

下列属于种间竞争实例的是（）

1934年生态学家高斯将相等数目的双小核草履虫和大草履虫进行混合培养．开始时两个种群的数量都有所增长，随后双小核草履虫个体数继续增加，而大草履虫个体数下降，16天后只有双小核草履虫存活．这两种草履虫的关系是（）

啄木鸟主要吃隐藏在树干内的天牛等害虫．当啄木鸟在啄食时，常有山雀跟随，边啄食残羹边鸣叫．如果天敌雀鹰飞来使山雀的鸣叫停止，啄木鸟便急速转移躲藏．回答下列问题：

我国传统文化中有许多关于生物学知识的论述。下列对我国古诗词中的生物学知识阐述错误的是（）

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