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题型：综合题题类：常考题难易度：困难

2018-2019学年初中数学华师大版八年级下册第16章分式单元检测提高卷

拓展延伸

【例题】阅读第①题的解题过程，再做第②题：

①已知 $\text{[math]}$ ，求 $\text{[math]}$ 的值．

解：因为 $\text{[math]}$

所以 $\text{[math]}$

所以 $\text{[math]}$ ；

②已知 $\text{[math]}$ ，求 $\text{[math]}$ 的值．

举一反三

代数式 $\text{[math]}$ 的最小值为（）

将二次函数y=x²﹣4x+5化为y=（x﹣h）²+k的形式，那么h+k={#blank#}1{#/blank#}

$\text{[math]}$ +|x﹣3|=0，则x^y=（　　）

如图所示的运算程序中，若开始输入的x值为12，我们发现第1次输出的结果为6，第2次输出的结果为3，…第2017次输出的结果为（）

已知代数式 2x²﹣3x+9 的值为 7，则 $\text{[math]}$ 的值为{#blank#}1{#/blank#}

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