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题型:综合性学习 题类:常考题 难易度:普通

(锁定)2018年秋语文版九年级上册(2018)第4单元 口语交际+写作同步练习

在本单元,我们读到了一封封传统的书信,但传统书信已经渐渐被各种网络聊天软件所替代了。但传统书信作为中国传统文化的一种,不应该泯灭在历史潮流当中。希望中学将开展“弘扬中华文化,重温传统书信”的综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。
(1)、阅读该校学生使用书信情况的调查表,简述你的探究结果(写两条)。

希望中学学生使用书信情况调查表

项目

年级

从未写过信

学应用文时写

寄贺卡时写

七年级

94.4%

1.1%

4.5%

八年级

90.6%

5.2%

4.2%

九年级

88.8%

7.3%

3.9%

(2)、根据上题的调查,该校发出“欣赏名人书信,用书信交流学习心得或生活感悟”的倡议。可是你班的小华同学对此不感兴趣,仍热衷于聊QQ、玩微信、打电话,你会怎么劝说他呢?
(3)、张丽与外地的表姐一家已经多年未见,今年寒假张丽妈妈打算邀请表姐一家到遵义玩。请你代张丽写一封简短的信给表姐,介绍你的近况并邀请表姐和她的父母一起来自己家做客。
举一反三
阅读下面材料,完成下列小题。

【材料一】从今年的《政府工作报告》中,我们可以看到:2016年我国就业形式发展良好,高校毕业生就业创业人数再创新高,年末城镇登记失业率为多年来最低。人民生活继续改善,全国居民人均可支配收入持续增长,农村贫困人口减少1240万,易地扶贫搬迁人口超过240万,棚户区住房改造600多万套,农村危房改造380多万户,国内旅游快速增长,出境旅游人数超过1.2亿人次……城乡居民生活水平有新的  ①  (提高 增加)。对于我们这个13亿多人口的发展中大国来说,政府工作能取得这样的成就,实属不易。

【材料二】

【材料三】

提高就业质量和人民收入水平,要坚持就业优先   ②   (数量  战略)和积极就业政策,实现更高质量和更充分就业。大规模开展职业技能培训,注重解决结构性就业矛盾,鼓励创业带动就业。提供全方位公共就业服务,促进高校毕业生等青年群体、农民工多渠道就业创业。破除妨碍劳动力、人才社会性流动的体制机制弊端,使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会。完善政府、工会、企业共同参与的协商协调机制,构建和谐劳动关系。坚持按劳分配原则,完善按要素分配的体制机制,促进收入分配更合理、更有序。鼓励勤劳守法致富,扩大中等收入群体,增加低收入者收入,调节过高收入,取缔非法收入。坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。

(摘自《十九大报告》)

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